교리 교육의 실재
이제야 준비단계가 끝난 샘이다. 그렇다면 학생들에게 어떻게 교리교육을 할 것인가? 필자는 앞의 내용들을 근거로 하여 볼 때 먼저 바르고, 쉬운 그리고 유효한 교재의 필요성을 강조하지 않을 수 없었다. 설문 3. 4. 8. 9번 문제를 종합해 볼 때 교리 교재의 문제는 당장의 시급한 문제이다. 필자는 지난 겨울방학 동안 이를 염두하고 봄부터 시작할 중고등부 교육 교재를 만드는 작업에 몰두했었다. 여러 가지 소요리문답 교제와 교수님들의 강의를 종합해서 『웨스트민스터 소요리문답』“설교와 공과(1)”이 만들어졌다. 설문조사를 하는 동안 많은 원우들이 이 교재에 대한 관심을 가졌다.
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